Kąciki zewnętrzne to świetna sprawa!
Dziś nasze przedszkolaki miały okazję po raz pierwszy skorzystać z kącików zorganizowanych poza salą. Czekały one na dzieci już od dawna, ale
w związku z pandemią musieliśmy przełożyć ich oficjalne otwarcie. Wpadł nam jednak do głowy pewien pomysł związany z organizacją, który pozwolił w końcu na realizację tego zadania.
Kąciki pomogli nam wyposażyć rodzice, dzięki czemu do dyspozycji dzieci przygotowaliśmy następujące: fryzjerski, sportowy, teatralny, artystyczny, lekarski, sensoryczny, majsterkowicza, gier i piłkarzyki. Niedługo powstanie też wypoczynkowy.
Na początku dzieci omówiły zasady ogólne i dotyczące poszczególnych kącików. Zapoznały się z wyposażeniem i przeznaczeniem zgromadzonych przedmiotów oraz znakami, które informują kiedy można korzystać
z kącików. Następnie dzieci z wielką radością przywieszały swoje imię do tablicy wyjść, informując jednocześnie, do którego kącika się udają. Musiały przy tym zwrócić uwagę na fakt, że z każdego kącika może korzystać określona ilość osób. Po wstępnych przygotowaniach nadszedł czas na zabawę… Miło było przyglądać się w tej sytuacji dzieciom. Niektóre malowały na sztalugach, lepiły w glinie, inne wcieliły się w rolę lekarza, fryzjera czy aktora, jeszcze inne tworzyły z mozaiki czy grali
w piłkarzyki. Wszystkie zgodnie realizowały też ustalone zasady.
Na koniec, po usłyszeniu pierwszego sygnału dźwiękowego, dzieci posprzątały kąciki doprowadzając je do stanu, który zastały. Pomogły im
w tym instrukcje, znajdujące się przy każdym stanowisku. Jedno z dzieci, które pełniło funkcję pomocnika nauczyciela pilnującego przestrzegania zasad, sprawdziło czy kąciki są odpowiednio uporządkowane, po czym ustawiło znaki zakazu wstępu.
Na drugi sygnał dźwiękowy dzieci wróciły do swojej sali.
To było niezapomniane doświadczenie. Jesteśmy dumni z naszych przedszkolaków, ponieważ spisali się doskonale. Dzięki tego typu zadaniom dzieci ćwiczą swoją samodzielność, współpracę, odpowiedzialność i relacje – zgodnie z filarami planu daltońskiego.
